القسم التعليمى بالمتحف المصرى ينقب عن مواهب الأطفال بورش المسرح

كتب - علاء الدين ظاهر

 كشفت سيدة صفوت رئيسة القسم التعليمى فى المتحف المصرى أنهم مستمرون فى خطة العمل التى يسيرون عليها وحققوا من خلالها نجاحات فى 2016، وذلك عبر برامج وفعاليات وأنشطة مختلفة تقدم للأطفال وتلاميذ المدارس، ومنها برامج خاصة لذوى القدرات الخاصة داخل المتحف وخارجه، تعتمد على دمجهم داخل المجتمع المحيط وتنظيم الحفلات لهم داخل المتحف، وبرنامج خاص لابناء مستشفى «57» اعتمد على عرض مسرحى للعرائس داخل المتحف وورش فنية داخل المستشفى، التخفيف عن الاطفال ورفع الروح المعنوية لديهم.
 وتابعت: نعد حاليا لورشة التمثيل المسرحى للأطفال فى إجازة نصف العام، وهو نهج القسم التعليمى بالمتحف المصرى، لمساعدة أهالى وأسر الأطفال على اكتشاف مواهبهم واختيار النشاط المناسب لهم، كما أن اشتراكهم فى تلك الأشطة يساهم فى تعريفهم بحضارة بلدهم، وهذا يكتمل بالجولات المتخصصة التى ننظمها داخل المتحف للمدارس الحكومية والخاصة والدولية والجمعيات والمكتبات، ونتعاون فى ذلك أيضا مع المتاحف وإدارات الوعى الأثرى فى المحافظات.
 وعن ورشة التمثيل للاطفال،قالت:تم تنظيم هذه الورشة نظرا لشكوى اولياء الامور من أولادهم حيث إنهم بالرغم من صفاء نفوسهم وجمال ابتسامتهم، إلا أنهم فى أحيان كثيرة يتخلون عن فطرتهم السليمة، ويلجأون للتمثيل ليصبح أسلوب حياة بالنسبة لهم، هؤلاء هم الأطفال الذين لم يلتفت إليهم أبويهم، ودفعوهم بمعاملتهم الخاطئة معهم إلى مثل هذه السلوكيات المذمومة،وفى أحيان كثيرة يكون لدى بعض الأطفال استعداد فطرى للتمثيل والتأليف وذلك فى حالة امتلاكهم لخيال خصب أو يكون لديهم قدرة كلامية،ولباقة عالية؛ فنظرا لذلك تم استثمار ذلك بتنظيم القسم التعليمى بالمتحف المصرى لورشة تمثيل للأطفال، ويتم تقديمها فى إجازتى نصف العام والصيفية.
 وقالت: نظمنا الاثنين والخميس من كل أسبوع طوال العام خارج المتحف ندوات داخل المدارس خلال فترة الدراسة وفى المكتبات العامة ومراكز الشباب والجمعيات فى الإجازات، وكنا نهدف من هذه الزيارات إلى جذب المدارس لزيارة المتاحف، وغرس قيم الانتماء والولاء لدى أطفالنا فى محاولة جادة منا لنبذ العنف عن طريق تقريب الماضى من الحاضر وهذا هو التواصل المجتمعى، خاصة أننا نربط المتحف بالمنهج الدراسى المقرر على المراحل التعليمية المختلفة.
 وتابعت: قمنا بعمل محاضرات لطلاب الجامعات من جميع محافظات مصر حسب احتياجاتهم، مثلا طلاب كليات الآثار نظمنا محاضرات لهم عن الكتابة الهيروغليفية، وطلاب كلية الزراعة قسم الحشرات محاضرة عن الحشرات فى مصر القديمة وتناولها من جانب الترميم وتأثير الحشرات على الاثار، وفى اطار بروتوكول  التعاون بين المتحف المصرى وكليات التربية الفنية، تم تنظيم برنامج خاص لطلاب كلية التربية الفنية خلال التدريب العملى الخاص بهم.
 وأشارت إلى أنه فى الاجازة الصيفية يقدمون برامج ثقافية مختلفة، ومنها برنامج نظف واعرف قيمة أثرك بالتعاون مع قسم الترميم بالمتحف المصرى، وبرنامج حوار مع الاثر يقدم للاسر، وفى إطار برنامج التعاون المشترك بين وزارة التضامن الاجتماعى ووزارة الآثار، تم تنظيم برنامج خاص لدور الايتام بمحافظتى القاهرة والجيزة تضمن جولات ارشادية مجانية داخل المتحف ومتحف الطفل يتبعها ورش عمل مختلفة، كما نظمنا برنامج تعاون مشترك آخر مع القسم التعليمى بقصر المنيل للحفاظ على الحرف المصرية التراثية وتناولها، بداية من المصرى القديم حتى العصر الحديث مرورا بالمتحف القبطى ومتحف النسيج، وبرنامج خاص عن الموسيقى فى مصر القديمة وتنفيذ ورش فنية عليها،كما شارك أبناء القسم التعليمى فى برنامج طوف وشوف الذى تنظمه جمعية مصر الارادة بالتعاون مع ادارة الوعى الاثرى بقطاع آثار قبطى وإسلامى.
 ولفتت إلى استمرار نشاط التواصل المجتمعى مع مدارس إدارة عابدين وتحضير الموافقات الأمنية للتواصل مع ادارة الدقى التعليمية حتى امتحانات نهاية العام الحالى، كما نظمنا برنامجا خاصا لنزلاء دار النصر للمسنين اعتمد على الحكايات وذكر أمجادهم وعمل منتجات يدوية من صنع يدهم وكانت هدايا لاحفادهم، كما شاركنا فى مسيرة الاطفال بالهرم تنشيطا للسياحة والتنديد بالعنف والتأكيد على أمن وسلامة الوطن وذلك بالتعاون مع جمعية مصر وإدارة الوعى الاثرى لقطاع الآثار الإسلامية والقبطية.