الثلاثاء 19 مارس 2024
رئيس مجلس الإدارة
هبة صادق
رئيس التحرير
احمد باشا

قمة مصرية - فرنسية فى باريس.. الأسبوع المقبل

قمة مصرية - فرنسية فى باريس.. الأسبوع المقبل
قمة مصرية - فرنسية فى باريس.. الأسبوع المقبل




كتب - أحمد إمبابى


يبدأ الرئيس عبدالفتاح السيسى زيارة رسمية لفرنسا الأسبوع المقبل، يلتقى خلالها الرئيس الفرنسى الجديد إيمانويل ماكرون، فى أول لقاء قمة يجمعهما بعد انتخاب الرئيس الفرنسى فى شهر مايو الماضي.
ومن المقرر أن يجرى الرئيس السيسى خلال زيارته لباريس مباحثات مع نظيره الفرنسى وكبار المسئولين فى الحكومة الفرنسية لتعزيز التعاون الثنائى بين البلدين وبحث التنسيق المشترك فى عدد من الملفات والقضايا بالمنطقة.
وخلال اجتماع الرئيس السيسى بكبار المسئولين فى الدولة أمس الأول بحث التحضيرات الخاصة بزيارته لباريس وملفات التعاون المشتركة.
يأتى ذلك فى الوقت الذى سافر فيه بالأمس وفد مصر لباريس لمتابعة التحضيرات الخاصة بزيارة الرئيس السيسى ومتابعة جدول الزيارة واللقاءات التى سيجريها الرئيس السيسى.
وستكون هذه الزيارة الثالثة للرئيس السيسى لفرنسا، حيث سبق وأن زار باريس مرتين الأولى فى 25 نوفمبر 2014 والتقى خلالها الرئيس الفرنسى السابق فرانسوا أولاند، ثم كانت الزيارة الثانية فى 29 نوفمبر 2015 للمشاركة فى القمة الدولية لتغييرات المناخية.
وبعد أن قدم الرئيس السيسى التهنئة لماكرون على انتخابه فى اتصال هاتفى 22 مايو الماضى، أجرى الرئيس الفرنسى اتصالين هاتفيين بالرئيس السيسى فى 30 مايو الماضى والثانى فى 16 يوليو لبحث التطورات الراهنة التى تشهدها بعض القضايا الإقليمية، وعلى رأسها الوضع فى ليبيا.
أيضا استقبلت القاهرة عدد من كبار المسئولين الفرنسيين خلال الفترة الماضية كان أبرزها زيارة وزير الخارجية جان إيف لودريان ووزيرة الدفاع سيلفى جولار فى شهر يونيو الماضى، والتى بحثا فيها التعاون المشترك بين البلدين.
إلى ذلك اجتمع الرئيس عبدالفتاح السيسى أمس، مع الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى.
وقال السفير علاء يوسف المُتحدث الرسمى باسم رئاسة الجمهورية، إن الدكتور طارق شوقى عرض خلال الاجتماع رؤيته لتطوير منظومة التعليم بشكل شامل لجعلها تعتمد على الأساليب الحديثة والمبتكرة وفقا لما وصلت إليه المعايير الدولية فى هذا المجال.
وفى هذا الإطار عرض وزير التعليم الجهود المبذولة لإقامة المدارس اليابانية فى مصر وتجهيزها وبدء العملية الدراسية بها، مشيرا إلى ما ستساهم به تلك المدارس فى إعداد التلاميذ وبناء شخصيتهم لتمكينهم من المنافسة عالميا والتفوق فى مختلف أوجه الابتكار والإنتاج، وقد وجه الرئيس فى هذا الإطار بوضع برنامج متميز وتشكيل لجنة متخصصة من أساتذة علوم الاجتماع والنفس والرياضيات واللغات لاختيار التلاميذ والمعلمين المناسبين للمدارس اليابانية بما يضمن تحقيق تلك المدارس للنتائج المرجوة.
وأضاف المتحدث الرسمى: أن وزير التعليم أكد خلال الاجتماع أيضا أن المُعلم يعد ضمن العناصر الأساسية لمنظومة التعليم، وهو ما يجعل الوزارة تعطى أولوية لتطوير قدرات المعلمين وتأهيلهم بشكل مناسب والارتقاء بكفاءاتهم، مشيرا إلى أنه يجرى تدريب نحو 500 ألف مُعلم بالتعاون مع إحدى المؤسسات الدولية، بالإضافة إلى استهداف تدريب 300 مُعلم من مُعلمى الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة ومدارس الدمج ضمن برامج التدريب التى تقوم بها الوزارة.
وأكد الرئيس ضرورة مواصلة الجهود من أجل النهوض بمنظومة التعليم العام والفنى وتطويرها بشكل شامل خلال المرحلة المقبلة بما يضمن إعداد التلاميذ بشكل لائق وتأهيلهم فى مختلف نواحى الحياة، مؤكدا فى هذا الإطار ضرورة إيلاء الاهتمام اللازم للتلاميذ الموهوبين والمتميزين ووضع آلية جديدة وفعّالة لاستكشافهم ومتابعتهم.