الحس الهندسى

 مع حلول نتائج الثانوية العامة كل عام أتذكر مكتب التنسيق وكلية الهندسة...ثم يمر بخاطرى الخمس سنوات المضنية داخل تلك الكلية (البعض يطلق عليها 5 رياضة)...حقيقة الأمر فإن الهندسة تشكل طريقة تفكير المهندسين فتجعلهم مختلفين عن أقرانهم من غير المهندسين....كل دراسة تصبغ صاحبها بصبغة معينة وتزداد تلك الصبغة تركيزا عندما يكون العمل مرتبطا بالدراسة...بالنسبة للهندسة فإن المهندس ينظر إلى الأشياء بصورة مجردة...يحلل كل نظام أو جهاز أو بناية أوحتى لوحة يقف أمامها إلى العناصر الأولية ثم يبدأ فى التفكير فى كيفية ترابط تلك العناصر معا وتأثيراتها المتبادلة...ما هى عوامل بقاء أوفناء هذا النظام...ما هى الأسباب والخطورة وأيضا الفرص المتاحة....المهندس لايستسيغ الإسهاب فى الشرح أوالوصف بكلمات كثيرة أوغير معبرة...أحيانا يعتقد أن الآخرين يرغبون فى تضليله بكثرة الكلام والوصف لأمور يراها بسيطة ويرى أن توصيفها لايحتاج إلى كل هذا المجهود....يعشق الجداول والرسومات البيانية والنسب المئوية والأرقام المجردة والاحتمالات أيضا...الأطباء لا يتفقون مع المهندسين ولا يرتاحون للتعامل معهم خاصة لوكان المريض مهندسا...فهويسأل عن تأثيرات الأدوية والأعراض التى يشعر بها واحتماليات المرض والشفاء ونجاح أوفشل الدواء أوالعملية وأيضا احتمالات الحياة والموت...الأمر الذى يرهق الأطباء ويشعرهم بعدم الارتياح بل بالضجر أحيانا....
الهندسة علم تطبيقى ولذلك فإن التقريب للواقع هو أمر معروف ويستخدم يوميا آلاف المرات ....من الأمثلة الشهيرة فى حساب مدى انخفاض مستوى أرضية المبنى نتيجة زيادة الأحمال..فلو كان الرقم0.276764 سم... وأعطيت هذه النتيجة إلى مهندس فسوف يقربها ألى أقرب رقم واقعى 0.3  سم  مثلا ويقول لك إن الرقم الأول مفيد إن كنت فى كلية العلوم أوتقوم ببحث داخل المعمل وليس على أرض الواقع (أرض المبنى).
منذ عدة أيام شرفت بحضور اجتماع مهم به أساتذة أجلاء لمناقشة أمر حيوى...الاجتماع انتهى باتفاق الأعضاء على أسلوب العمل وأسلوب القياس والمتابعة ...تم كل ذلك فى غضون نصف ساعة فقط وعندما هممنا بالانصراف ابتسم أحد الحضور قائلا:تلك هى لغة المهندسين...لم نحتج إلى أكثر من 30 دقيقة لنحسم الأمر...لغة مشتركة بيننا يراها الآخرون نوعا من الحدة أوالتجريد أوعدم التعمق فى دراسة الأمور...والواقع أن الأرقام تتكلم والحس الهندسى هوالذى ساد الاجتماع...أتذكر أحد المهندسين العظام عندما توجهت إليه بسؤال عن سبب بقائنا خمس سنوات فى الدراسة ولماذا لا ننتهى منها فى سنوات أقل...نظر لى قائلا:لا تعتقد أن السبب هوكثرة العلوم الهندسية وتفريعاتها فقط...السبب الأهم هوبناء الحس الهندسى اوما يطلق عليه Sense of Engineering ربما هذا الحس هوالذى اختصر اجتماع توقعت له ثلاث ساعات إلى نصف ساعة فقط.