«التعليم» تطلق برامج تدريبية لرفع كفاءة معلمى النظام الجديد

تضع وزارة التربية والتعليم خططًا مستمرة لتطوير أداء المعلمين سواء فى منظومة التعليم الجديد من رياض الأطفال و حتى الصف السادس الابتدائى أو فى منظومة  التعليم الثانوى خاصة  أن منظومة التعليم الجديد تشهد تغيرا محوريا فى دور المعلم من ملقن المعلومة الى مرشد و موجة قادر على مساعدة الطالب فى إنتاج المعلومات، وإعداد أجيال قادرة على تحمل المسئولية فى المستقبل، ومواكبة الثورات الصناعية والتحول الرقمى والتكيف مع التغيرات السريعة. ومن هذه البرامج، إطلاق برامج لإعداد معلمين وقيادات مدرسية متخصصين فى نظام “أستيم”  فى عدد من الجامعات المصرية ، بهدف تخريج معلمين قادرين على التعامل مع الطلاب المتفوقين فى مجالات الرياضيات والعلوم إطلاق  مشروع التعليم من أجل الغد « والذى يهدف إلى وضع نظام فعّال للتنمية المهنية المستمرة للمعلم المصرى مما يساهم فى تحسين أداء معلمى المرحلة الابتدائية وإكساب الطلاب المصريين مهارات القرن الواحد والعشرين وأساسيات القراءة والكتابة والرياضيات.

مشروع مبادرة «تميز المعلم» والذى يهدف إلى تحسين جودة وملاءمة برامج إعداد وتأهيل معلمى المرحلة الابتدائية.

إطلاق مشروع «المعلمون الشباب» والذى يهدف إكساب المعلمين الكفايات والمهارات اللازمة لعمليتى التدريس والتعلم، ويضم البرنامج ١٥ حقيبة تدريبية، تتضمن الأخلاقيات، المنظمات والسياسات التعليمية، أدوار المعلم ومسئولياته، الوعى بالمتعلم ومبادئ تعلمه، تحليل المحتوى والبيانات وتخطيط التعليم، الفاعلية فى التدريس واستراتيجياته، قيادة المعرفة والتعلم الصفى، الإدارة والتفاعل الصفى، مصادر التعلم والبيئة التقنية، التغذية العائدة، التقويم الشامل والإلكترونى للتعلم، الانتباه والدماغ والإدراك، التعلم الذاتى والتفكير المنتج، الفئات الخاصة والدمج الشامل، صعوبات التعلم وتضم المرحلة الأولى ٦٠٠ معلم متدرب، من معلمى محافظات (القاهرة والجيزة والقليوبية)، وسيتم اختيار المتدربين من المعلمين، وفق معايير دولية منها التميز بالكفاءة، والقدرة على التغير والإلمام بالتكنولوجيا، على أن يتراوح عمر المعلم بين ٣٠ إلى ٤٥ عاما، أما بالنسبة للمدربين سيتم اختيارهم من المدربين المعتمدين المتميزين ليصلوا إلى ٢٠ مدربًا.